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Photo par Elsa Tornabene (Unsplash.com)

Ce  31 mars, vers 3h du matin, notre infatigable René SOLER, cet ardent défenseur du peuple haïtien et protecteur des sans-voix, ce prêtre de la communauté des Pères du Saint-Esprit (qui n’a de français que le nom),  doté d’une âme totalement haïtienne, est retourné vers le Père, notre Père, Source de Vie.

C’est avec un profond chagrin que nous, du Centre N A Rive, soulignons son départ.

René fut l’un des membres fondateurs du Centre N A Rive.  Il s’est investi dans l’élaboration

et le développement de matériels d’apprentissage destinés aux adultes, apprenants analphabètes, issus de l’immigration, évoluant à Montréal.

René a mené avec nous une bataille sans merci contre des personnalités très connues qui décriaient le virage alphabétisation dans la langue maternelle entrepris par le Centre N A Rive en 1983.  

Étant de tous les combats qui touchaient le Peuple haïtien, René est retourné en Haïti, après le départ des Duvalier.  Il y a séjourné, pendant longtemps. Finalement, il a regagné sa terre natale, tout en demeurant profondément attaché au Peuple haïtien. Malgré son retour en France et son ministère à Marseille, René est resté très proche de tout ce qui se faisait et qui se fait au Centre N A Rive. Le 31 janvier dernier, le Conseil d’administration, à l’unanimité, lui a attribué le titre de Membre Honoraire.


Infatigable bâtisseur, Indéfectible Membre et Ami :  

Merci, Merci pour ta contribution, pour ton grand cœur!

Que le Seigneur, Notre Dieu,  t’accueille à sa table pour la mission accomplie!


Pour le Centre N A Rive,

Ninette Piou, Directrice,

Montréal, le 31 mars 2020.

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Programmes éducatifs

Nos programmes éducatifs sont des activités d’apprentissage proposées permettent de doter les apprenants d’atouts favorables à leur insertion sur le marché du travail.

L’alphabétisation est bien plus qu’une simple acquisition des compétences de lecture et d’écriture. C’est le fondement de la connaissance, de l’émancipation individuelle et de l’autonomie.

Stimuler et renforcer les apprentissages en donnant aux apprenants une formation qui répond à leurs besoins.

Retrouver son autonomie par l’apprentissage du français oral et la mise à niveau de ses compétences.